33 Wonderful Life

在媛媛還沒十個月大時，我就開始尋找寶寶爬行比賽的資訊，不知是不是少子化的緣故，相關的比賽真是少之又少。

班親會算是開學以來的重頭戲，要與家長展開見面禮，許多教室布置細節、班級活動規劃我都會在班親會之前完成，以便向家長報告新學期有何重要行事、教學重點，儘可能讓自己展現專業又不失親和力的教師形象。

每年暑假接近尾聲，我們會幫孩子安排游泳課，今年已經進入第三年。為了抓緊寶貴的玩樂時光，游泳課結束後，家長們會集思廣益，想想有什麼地方可以接著「遛小孩」。今年的夏天，格外炎熱，讓我想到了「鶯歌陶瓷博物館」，上次一次帶評評來不知是幾年前了，印象深刻的是戶外廣場有小小車子可以租借，還可以玩水，現在的風貌已大不相同。

Lori Nelson Spielman《生命清單》一書中，善良、真摯的布芮特，在自己的人生中迷失，甚至連自己都不知道真正的自己該是什麼樣子。有智慧的母親伊莉莎白，為她保留14歲時扔進垃圾桶中的生命清單，並在臨終前完成了一封又一封給女兒的信，幫助她達成一個又一個的願望。原本布芮特眼中荒謬又幼稚的童年心願，像是當一個很棒的老師、養條狗、買一匹馬、陷入愛河、生個孩子，也許生兩個...等願望，竟都神奇的在一年期限內達成。我想，我讀到的並不是奇蹟，而是當人敞開心胸、集中意念之後，是值得擁有許多美好事物的。

妹妹的到來，時常使我想起哥哥小時候的點點滴滴，想著：「從前年輕的我是怎麼看待這件事，是怎麼走過來的呢？」人家常說：「老大照書養，老二照豬養。」但我是恰恰相反，年輕時的自己在沒有閱讀的習慣下，無知的展開家庭生活，許多狀況用最原始的本能處理，像是孩子喝奶、睡覺、吃副食品...等基本需求，都是從長輩、朋友嘴中得知更好的做法，養小孩像是不斷的嘗試錯誤與修正的過程。

從前，還未生第二個小孩時，保母、長輩見面時，總一再問道：「什麼時候生第二個呀？」對於這樣的問題，我們準備了好幾種答案來應付：「順其自然。」「如果第二個又是男的，怎麼辦？(打從心裡的擔心)」「生一個好好帶就好了。(我們是重質不重量)」別人的分析真的很有道理：「小孩比較有伴。」甚至也有人直截了當的說：「你們這種想法很自私。」我會在心裡OS：「沒錯！不然你來幫我養。」生養小孩真的是一筆極大的開銷，特別是全力栽培型的父母，多一個小孩花費也會倍增，一再考慮之下，就不敢生了。

我家哥哥在外頭是ㄧ位獨立的小男生，到了睡前才會想起媽媽，對媽媽撒撒嬌。今年暑假，床位又做了ㄧ些調整，變成ㄧ家四口擠在同一間房間睡覺、吹冷氣，三房的家早已擁擠不堪，但我們總能將空間發揮極致。

跟哥哥小時候一模一樣

放暑假了，媽媽的行事曆上滿滿都是哥哥(二升三年級)的行程，除了美語課之外，多了足球、科學、寫作、游泳夏令營，暑假期間，真是拓展孩子興趣的最佳時段，但是也要有荷包大失血的心理準備，很幸運爸媽的收入還足以支付孩子的才藝課程，誠如爸爸所言：「給孩子魚吃，還不如給他ㄧ支好一點的釣竿。」而為人父母，辛勤工作所得正是為了讓孩子有更好的學習環境與未來，生活重心已不再是自己。

每個人心中都有一把衡量教育的尺，我們期望這把尺能訂做出自己的完美小孩，而後，發現這幾乎是件不可能的任務，因此，教養沒有絕對的方式，只有不斷修正與調整到大家都可接受的方式。最近，與外子的衝突在於孩子應該補什麼？即使父母兩人都是老師，有相近的教育背景，也時常面臨不同調的教養態度，可喜的是我們都很在乎孩子的教育，在無法將孩子ㄧ分為二的前提下，只能協調再協調。調整自己是痛苦的，但也是最快的方式。

評評在別人眼中，是個溫和、有點害羞的小男生，男生、女生都喜歡找他玩，但大家一定很難想像小班時的評評，在幼兒園是一隻小野獸，時常生氣，完全不守常規，我們還因此帶他到兒童心智科做鑑定，幸虧醫生給的建議是「再觀察」，幼兒園也給予轉班的調整，讓他有了改變的機會。幼兒園的佳佳老師告訴他：「因為你很棒，所以我們邀請你到向日葵班上課。」聖誕節時，評評將白色睡褲綁在脖子上，當聖誕老公公的鬍子，老師讚許道：「你是創意接班人！」種種肯定的言語，使評評愈來愈適應學校教育。