發覺揹書包的照片真少!
實習那一年,輔導老師的教學叮嚀其中一項是:「書包減重,只帶國語、數學課本、作業回家。」協助孩子書包減重,對我而言是一件理所當然的事。因此,班上孩子的抽屜內會擺著國語、數學以外的課本(須書背朝外,整齊向右對齊),而所有的作業簿、習作則收在老師那兒,只發當天的作業回家。學校幾乎每年都會有「書包減重」的相關宣導,有一年還曾帶孩子去保健室量書包重量,看看是不是低於體重的1/8,是否會影響孩子的生長發育?
「書包減重」的美意,在評評升上三年級之後,考驗著全家人的智慧,意外還牽扯著父母之間大不同的男女思維,我們心中「為孩子好」的想法,真的是為孩子好嗎?最後,我認為父母間有共識,或一方放手,別讓孩子為難,對孩子較好。
評評一年級時,背的是幼兒園送的書包,是深藍、紅為主的亮面書包,幼兒園還很貼心將自家招牌印在書包背面,才不會太顯眼。剛上小學的評評,背著新書包很有小學生的樣子,當時,他還捨不得將幼兒園的書包(用了四年)丟棄,就這麼掛了半年,才被媽媽悄悄丟掉。「書包」陪伴著孩子學習,在孩子的成長階段功不可沒。
二年級時,決定為評評換一個好一點的書包,因為原來的書包邊邊的縫線已有點脫線了,評評說要換和點點(朋友的女兒)同一個牌子的書包,那個牌子在各大賣場都有設櫃,我們沒有多做功課,就在愛買輕易的找到了。「怡寶」(Impact)的書包是專為學齡兒童設計的護脊書包,請了左左、右右和陶子的小孩代言,算是書包屆的明星商品,當時評評的身高約125公分,因此,我們選擇可調整的肩背設計,讓評評可以從二年級背到六年級,真是很值得的投資。不過,價位真是嚇了我一跳,書包搭配餐袋、水壺、雨衣居然接近四千元,比媽媽的包包還貴,在校園放眼望去,使用怡寶書包的小朋友非常多,只能說家長們為了自己的寶貝,花錢真是不手軟。
怡寶書包有許多貼心的夾層設計,評評會在裡頭放帽子、手帕、輕便雨衣、紙口罩、學生卡...等,漸漸的,發現他放進去的東西很少取出來,書包裡的東西就愈來愈多了。升上三年級,老師會一次抄二或三天的作業,因此,將作業簿、習作都發給孩子保管,照理說,只要帶當天的回家作業回家就好了,但有了幾次漏帶作業(雖然不用寫,但隔天會補得苦哈哈!)的經驗,爸爸就建議評評將所有的作業簿、習作都放進書包,免得回家沒功課可寫。
中年級,美語班的要求也變嚴格了,英語課本、作業、故事書、字卡都要帶回家複習,再加上週三、週五下午要上MPM數學,課後補習班的書籍厚度和學校的簿本不相上下,各佔據書包的一個夾層。以前曾建議評評將美語班的書本改放手提帶,但他覺得太麻煩了,通通放進書包比較方便。
一天晚上,爸比要去學校開會,我幫忙回家拿評評的書包,讓他可以到外公、外婆家寫作業,一提起書包,嚇了我一跳:「怎麼這麼重?」媽咪對重量可是「斤」「斤」計較,平常揹到學校的後背包也是能輕則輕,評評當時的書包約7公斤多,簡直就是把妹妹揹在背上了,瘦瘦的評評不過也才25公斤啊!雖然爸比說只從校門口揹進教室,不會太遠,但放學還要揹去美語班,也是有一小段路,這樣的負重量真令人心疼。原先以為裡頭一定放了不該放的書,例如國、數以外的課本,沒想到都是該帶的,還有一個沒吃完的麵包和橘子,唉!對小孩真是不能太放心,應該偶爾檢查一下書包,畢竟不是所有的小孩都這麼細心。
回家以後,我趕緊拿了MPM送的手提袋,一邊幫評評把課後補習班的書放進另一袋,一邊碎念揹太重的不良影響,諸如長不高、駝背...等。剛開始幾天,評評揹著輕了一半的書包,一手拿手提袋,一手提餐袋,如果遇到週二、四還可以不用提手提袋,我很高興能幫他減輕一些重量,但約過一週,就聽到評評抱怨又要提手提袋、又要拿餐袋,很麻煩!對於這個話題,我先是悶不吭聲,心想習慣就好,沒想到連爸比都說騎機車載評評,多一個袋子很麻煩,而且,整體重量還多了一個手提袋。爸比是那種揹再重的東西都覺得還好,抱小孩爬山也可以抱個一、兩個小時,絕不喊累,他一定很難體會我的用心良苦,父子倆都覺得太麻煩了!
為了同時滿足父母的需求(我們真的都是為孩子著想啊!),爸比提出了一個新的想法,就是現在揹的書包太重了,因為它做的既堅固又耐用,外加可調式的肩背帶,另外水壺的水裝太多了,都是重量啊!我們一量1.2公斤,如果換個較輕量的背包、水壺換小一點,就能減重了,我真是哭笑不得,為了減輕重量,我們將腦筋動到書包、水壺來了,只為了減輕那不到1公斤的重量。
我們到迪卡儂挑了一個440公克的後揹包(約輕了0.8公斤),做為評評的新書包,怡寶的書包就等評評高年級(更強壯)時再用吧!新書包和舊書包看起來差不多大,有一天,當全部的書都擺在裡面,我一秤,4.4公斤,我恭喜評評:「書包減少了3公斤。」其他重量跑哪去了呢?可能是換了新書包,東西變少了,可能是評評在父母斤斤計較下,學會把不必要的作業放學校,總之,書包減輕了,是好現象!