33 Wonderful Life

戰戰兢兢接下7個習慣社群共備講師的任務，已完成第二年，發現自己正如當初的使命宣言：「成為一位教學創新、有正面影響力的老師。以平和的內在力量感染他人。」朝正確的方向走！

由於共備社群是自由參加的，難免把人數當成我的業績指標，但沛德教育機構的教練們都很溫暖，曾經有人告訴我：「既然是對的事情，就算只有一位學員我們也會做！」他們給了我很大的發揮空間，也勉勵我用更穩定的心態面對一次次的社群共備。這是今年的第三次社群共備，採線上辦理，我完全可以想像老師們在假日又要兼顧線上學習有多麼的不容易，因為我自己有時假日也會呈現疲累狀態，提不起勁！為了激勵老師們，提升參與人數，花了一些時間寫了一封信(沛德的蘇老師也陪伴我修改了好多次)，算是我的誠摯邀請，面對我的教學使命，感覺我真是卯足了勁！

親愛的前導計畫老師們：
  您好！5/25(六)13：00~16：00就是我們這學期最後一次社群共備，我們將在線上一同交流這段時間以來推行7Habits的轉變。
  33老師想邀請您回想加入7H的教學初心，或是您身為老師的教學初心，我們所做的事是否回應著我們的教師使命宣言? 另外，如果您推行7H後有任何感動的事，歡迎您準備幾張照片來一起回顧、分享，您會發現當我們愈能將7H融入於教學生活中，這些小感動會支持我們往正確的道路前行。
  課程中會討論兩個班級裡常見的議題：1.遇見不好溝通的家長，如何以7H協助溝通呢?2.當班級特殊生干擾教學時，7H可以提供什麼協助呢?如果您剛好有類似的經驗，無論是好是壞，當天可以交流一下！
  最後的教師經驗分享是邀請新北市嘉寶國小古依涵老師、新竹市青草湖國小黃鈺婷老師，還有33老師會分享去年參與桃園市素養導向優良教學示例獲得特優的教案，主題是「酷獸奇航狂想~古文物IP角色召集令」，呈現如何將7H融入藝術教學中。
  時值期末，大家都很忙碌，或者是很少喘息的空間，難得有機會齊聚一堂，抱著說故事、聽故事的心態，從中找回教學能量，預祝有空參與的老師都能收穫滿滿！ 

33老師敬邀

活動結束後，覺得長達3個多小時盯著螢幕看，真是有點老眼昏花，但心靈是富足的，正如我一開始的期待：「希望參與的老師都能有充飽電的感覺！」回頭看這些線上共編紀錄，我們這些努力、精進、不放棄的好老師，真的值得讚許一番！

參加桃園市師鐸獎訪視，家長與學生義不容辭到校接受訪問，成為老師最強的後援會！ 

不只這些人喔！只是線上老師們的時間比較彈性啦！