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默默堅守教學崗位,鮮少跨出桃園聽研習,總是只在週三下午進修,別的時間總是以小孩、家庭為主。所幸學校總用心安排研習,老師們用心推薦講師,豐富我的視野。

「飛天麻辣郭」是大咖級的國小老師,我居然完全沒聽過,很幸運壓縮自己的時間(趕著教畫畫功課),沒有錯過這場研習!

談「素養」,郭老師真是最佳代言人,早在新課綱上路前,班上的精采活動便沸沸揚揚的展開。一部「母女種豆芽菜」的影片,讓我完全了解何謂「素養」,就是培養一種解決問題的能力,影片中媽媽多次告訴女兒:「我們可以試試看!」一次又一次的嘗試,累積成功經驗,以面對未來生活的挑戰,不就是我們希望孩子獲得的能力嗎?

善用教學媒體,拍攝防疫公益短片、微電影~最後一片葉子、宮廷劇~完璧歸趙、桌上戲~文字變變變、多聲道皮影戲、偶戲表演、我是直播主...等,讓學習跳脫課本知識,成為可以一再播放的童年禮物,感動更多人!藝術美感教學,如牙刷噴畫、吸管吹畫、立體畫、光碟雕畫...等。數學融入生活教學,如學習比例尺,製作學校模型、學比率開果汁店、跑檯測量學容積、以取代物實測面積...等。社會科結合戶外踏查,如野柳尋寶記、製作地圖錄製導覽、帶孩子腳踏車路考、追風...等,玩大富翁、辦原住民大會、世貿發明展、飛天創意家...等,創新、好玩的活動提升孩子的學習動機,完全符合我理想中的教與學樣貌,即「玩中學」。只是,郭老師所做的遠超越了我的想像,200多張PPT每一頁都是醞釀已久的精采活動,雖然輕巧帶過,但我能了解當中的燒腦與用心。

郭老師最後提到為了希望自己的小孩遇到好老師,因此,希望藉由分享讓所有的老師都成為好老師,無私分享、追求共好,是教育的良善循環,讓我收穫很多!

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覺得老師也須要包裝、行銷一下,必能完全擄獲孩子的心!

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