33 Wonderful Life

一年級的暑假一來臨，我開始懷念起評評讀幼稚園的時光。從前，爸媽總假裝揹著包包，目送評評上娃娃車，開始一天的假期；大班時，幼稚園老師會說：「爸爸、媽媽要放暑假了。」評評似懂非懂，但總會挑在暑假期間，中個須隔離七天的腸病毒，別讓爸、媽太閒。

如今，評評已完全瞭解什麼是放暑假了，對假期也很有自己的想法，就舉評評最愛的足球課為例，每年暑假都會舉辦為期二週的夏令營，評評從中班開始就從不缺席，沒想到，今年卻說：「我想休息！我想放暑假。」爸媽好說歹說：「你不去誰帶足球門呀？」「就差你一個就開成了！」問了數十次，答案始終如一，他一但下定決心的事，真的很難說服。

不過媽媽也乘機說道：「那我們不去踢足球，去學書法好不好？」「古代人都會寫書法耶！」可能評評最近著迷於三國志，對古代人有股嚮往，就答應了。

另外，暑假期間的前二週和後二週還延續著何嘉仁美語的課程，週一、三、四、五下午須上美語課，因此，我們會以美語課為優先，將旅遊行程安排在暑期中段。美語課程寒暑假都會安排戶外教學，今年寒假評評參加捷運逃生體驗和鐳戰，念念不忘，而暑假除了鐳戰、玩水，還有密室逃脫體驗，這樣的戶外教學是評評學美語的一大期待與福利。

像評評這樣沒有上安親班的孩子，通常不會主動想起還有暑假作業這一回事，每天一早若沒有活動，就是看漫畫、看書、拿著劍揮舞，自得其樂，偶爾還會抱怨：「好無聊！」我就會佯裝生氣得說：「去寫暑假作業！老師就是怕你暑假太閒，才出暑假作業。」他就很識相的不敢說無聊了。暑假期間，幸好還有美語課和書法課，讓爸媽接送完之後，可以短暫休息一下，像是看半部電影，到IKEA散步，終於，美語課程快結束了，可以來個短暫的旅遊了！