戰戰兢兢接下7個習慣社群共備講師的任務,已完成第二年,發現自己正如當初的使命宣言:「成為一位教學創新、有正面影響力的老師。以平和的內在力量感染他人。」朝正確的方向走!
由於共備社群是自由參加的,難免把人數當成我的業績指標,但沛德教育機構的教練們都很溫暖,曾經有人告訴我:「既然是對的事情,就算只有一位學員我們也會做!」他們給了我很大的發揮空間,也勉勵我用更穩定的心態面對一次次的社群共備。這是今年的第三次社群共備,採線上辦理,我完全可以想像老師們在假日又要兼顧線上學習有多麼的不容易,因為我自己有時假日也會呈現疲累狀態,提不起勁!為了激勵老師們,提升參與人數,花了一些時間寫了一封信(沛德的蘇老師也陪伴我修改了好多次),算是我的誠摯邀請,面對我的教學使命,感覺我真是卯足了勁!
親愛的前導計畫老師們:
您好!5/25(六)13:00~16:00就是我們這學期最後一次社群共備,我們將在線上一同交流這段時間以來推行7Habits的轉變。
33老師想邀請您回想加入7H的教學初心,或是您身為老師的教學初心,我們所做的事是否回應著我們的教師使命宣言? 另外,如果您推行7H後有任何感動的事,歡迎您準備幾張照片來一起回顧、分享,您會發現當我們愈能將7H融入於教學生活中,這些小感動會支持我們往正確的道路前行。
課程中會討論兩個班級裡常見的議題:1.遇見不好溝通的家長,如何以7H協助溝通呢?2.當班級特殊生干擾教學時,7H可以提供什麼協助呢?如果您剛好有類似的經驗,無論是好是壞,當天可以交流一下!
最後的教師經驗分享是邀請新北市嘉寶國小古依涵老師、新竹市青草湖國小黃鈺婷老師,還有33老師會分享去年參與桃園市素養導向優良教學示例獲得特優的教案,主題是「酷獸奇航狂想~古文物IP角色召集令」,呈現如何將7H融入藝術教學中。
時值期末,大家都很忙碌,或者是很少喘息的空間,難得有機會齊聚一堂,抱著說故事、聽故事的心態,從中找回教學能量,預祝有空參與的老師都能收穫滿滿!
33老師敬邀
活動結束後,覺得長達3個多小時盯著螢幕看,真是有點老眼昏花,但心靈是富足的,正如我一開始的期待:「希望參與的老師都能有充飽電的感覺!」回頭看這些線上共編紀錄,我們這些努力、精進、不放棄的好老師,真的值得讚許一番!
參加桃園市師鐸獎訪視,家長與學生義不容辭到校接受訪問,成為老師最強的後援會!
不只這些人喔!只是線上老師們的時間比較彈性啦!
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