IMG20200905134923.jpg

參與2020台中夢N視覺藝術場,地點於靜宜大學,33老師以小幫手的身分記錄菊君老師(自家姐姐)與秀娟老師的教學,從中學習一位優秀老師如何將課堂風貌轉化、分享,帶領更多老師體驗學習,最後,帶回滿滿的感動,將藝術教育種子遍地傳播。

菊君老師設計精美的「藝術動物園」自學講義,讓我們實際體驗藝術學思達的流程,學員們先在九宮格的暖身提問單中回答「嗯~動物與我」的問題,進而找到自己的代表動物。像是我選擇的動物是馬祖大坵島偶遇的梅花鹿,持續探索個人與動物之間的關聯,我為自己命名為「好奇的梅花鹿」。另外,產出的個人作品也與自己的代表動物相關,例如畫仙板上的「動物造型自畫像」,隔日秀娟老師帶大家手刻膠板、橡皮章印在手絹或舊衣上,這一系列的活動,老師們不只吸收教學創意、技巧,更重要的是與自身連結,將精采、豐富的生命體驗帶回自己的班上,也豐富孩子的生命。

「哇~古畫中的有趣動物」活動前,菊君老師先是讓大家體驗「跑象限」,快→慢、強大→弱小的象限,你會將自己放在哪個位置?最後,將大家分成四人異質小組,每一組都分配到一張與動物相關的古畫,可以自行掃QR code讀畫、上網查,寫下個人提問思考「咦?用好奇的眼看動物」,小組合作完成適合孩子閱讀的「古畫導覽手冊」。

老師們根據古畫設計出新穎標題、內容,有《明代的角落生物》─明 沈周 貓、《厭世的魚》─清 八大山人 魚、《做自己的龜》─清 華喦 龜、《會跳水的豬》─清 趙之謙 異魚圖 海豬、《宅老五的狻猊》─清 劉九德 畫狻猊、《年長的章魚》─清 聶璜 海錯圖 章魚、《Q桃的怪魚》─清 海怪圖記 怪魚。將精彩的導覽帶給班上學生,必能激發出更多創意,看到老師們燒腦的進行小組合作,為了加分火速的完成、張貼海報,學思達教學透過加分機制讓教室中步調緊湊,學生們學習興致高昂,對於認真向學的藝術老師們,也不例外!

再來就是大家期待的實作時間,菊君老師介紹如何在梅花盤的六格中,調出濃、中、淡墨色,兩格清水、一格試筆,先將補充水的瓶子裝滿,可避免學生來回添加水。「嘿~來畫一下吧!」小組先將宣紙折成十二等分,畫出古畫中習得的筆法、墨法,還有自創筆法,一人畫三格,最後呈現豐富的筆法資料庫,算是畫畫前的暖身練習,就可正式畫出自己的「動物造型自畫像」。

下午場的實踐家分享,由菊君老師擔任主持人,依序為宛儒老師的「版畫 」、文淇老師的「舞動線條hen紓壓」、怡瑩老師的「小當家」、薏如老師的「鳳梨舒」、彥碩老師的「轉角遇到畫」,實踐家是去年與大叔(王政忠老師)擊掌,今年則站出來分享自己的教學,與這麼多熱血老師齊聚一堂,真的感受到充沛的教學熱忱與能量,讓我隔日,也忍不住擊掌了!美好的夢想,是該N次方延伸、傳遞下去!

IMG20200904234431.jpg

前一晚,講師共備生作品!

IMG20200905095500.jpg

課前教具就定位,展現講師的專業與重視。

IMG20200905095518.jpg

每張桌子已備好上課物品。

IMG20200905101552.jpg

菊君老師邀請學員寫下九宮格的暖身提問。

IMG20200905103644.jpg

學員兩兩分享「動物與我」

IMG20200905104419.jpg

於象限中貼出自己的所屬位置。

IMG20200905105115.jpg

菊君老師與秀娟老師為大家分組。

IMG20200905105606.jpg

在名牌中寫下代表動物、形容詞、名字

IMG20200905112601.jpg

根據古畫設計適合孩子閱讀的導覽介紹。

IMG20200905114058.jpg

藝術老師們圖文並茂,瞬間產出精美海報。

IMG20200905114252.jpg

即將作畫前,發下宣紙折成十二等分。

IMG20200905120303.jpg

小組一起建立筆法資料庫

IMG20200905120955.jpg

將十二宮格筆法貼在古畫導覽下對照

IMG20200905121009.jpg

厭世的魚、做自己的龜,標題異曲同工之妙!

IMG20200905130930.jpg

筆法多樣,有助於創作。

IMG20200905120959.jpg

角落生物的標題,一定很能吸引孩子!

IMG20200905130943.jpg

畫仙板創作時間

IMG20200905131943.jpg

菊君老師示範墨膏、水筆即能創作!

IMG20200905132830.jpg

畫出很像自己的兔子

IMG20200905132859.jpg

自由自在的馬,根本是主人翻版!

IMG20200905134036.jpg

喜歡學思達歷程後設介紹,原來忙碌的課程是很有架構的。

IMG20200905134731.jpg

優勝小組得到學思達牌卡

IMG20200905114051.jpg

五位實踐家的回饋海報

IMG20200905140650.jpg

宛儒老師的「版畫 」,恐龍題材吸引孩子。

IMG20200905143411.jpg

文淇老師「舞動線條hen紓壓」,讓孩子當模特兒做動作,每人畫5分鐘,連結孩子內心!

IMG20200905151649.jpg

怡瑩老師「小當家」利用珍珠板創作建築物、設計超級校園。

IMG20200905154044.jpg

薏如老師「鳳梨舒」,壓印鳳梨版型,設計擬人化作品。

IMG20200905163044.jpg

彥碩老師「轉角遇到畫」,絕緣膠帶大變身,美化樓梯間。

IMG20200905164456.jpg

給五位實踐家掌聲鼓勵鼓勵!

160698.jpg

小幫手邊上課、邊記錄,感覺充實!

arrow
arrow
    全站熱搜

    33老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()