整天，為了班上一件偏差行為，耐心處理。
整晚，為了同一件事輾轉難眠。
清晨，體溫導護的前十分鐘，不自覺的走向土地公廟拜拜，和神明說說話。
看似平和的表現下，內心則是長滿了刺，脆弱異常。
午休，為自己的衝動向兩位孩子示弱道歉，我們真的誤解了彼此。
不想談期待卻忍不住還是說了，是對師生更高的期許。
細數
哪些事做了 哪些事還沒
一個人 悶悶的 在圖書館做事
圖書館阿姨 一位知音
遞來一本《解答之書》
我並沒有Yes or No的是非題
但有一段無解的關係 是與班上孩子的一段緣份
默默想著 翻開它
幾句話打中我的心
「妳一定會獲得支持」
「合作是關鍵」
「溫和堅持會有回報」
「帶著善意完成使命」
「很多人都仰賴妳的決定」
「做一個好典範」
夠了！我得到我要的答案了！
這本書 來的正是時候
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