娃娃屋的異想世界Part2~開幕、票選與分享－33 Wonderful Life

「娃娃屋」的製作約一個月，「異想世界」寫作+打字約兩週(製作與創意發想連結)，終於可以在期末考過後風光登場了。

由於33老師與班級學生一向自我感覺良好，這麼讚的作品展當然要邀請全校小朋友共襄盛舉。利用晨會時間請聲音甜美的孩子廣播，預告連續三天的第二大節下課時間(20分鐘)在龍山藝廊會有「娃娃屋的異想世界」作品展，邀請小朋友看展覽，並投票選出最喜愛的娃娃屋，未來的親職教育日可以再展出一次。

第一天的第二大節下課算是本活動的開幕式，凡是來參觀的小朋友可以領到三個金色卡點，貼在娃娃屋的作品卡上，另外，還有小點心可以領取，人數約達150人次，幸好小朋友耐心等待學長姐發金色卡點與點心，活動才能順利進行喔！

班上孩子先示範金色卡點要貼在作品卡上

第二大節下課開幕式，小朋友來參觀了！

小朋友排隊領金色卡點

開幕典禮還有小點心獎勵(是開幕茶會的概念，衝衝人氣！)

受歡迎的體育老師也來參與投票

緊接著是連續三天的發表，分別邀請一年一班、一年四班、三年三班的小朋友來聽「娃娃屋的異想世界」、票選，至於如何挑選聽故事的幸運班級，這就有點命中注定了。老師走在路上與同事閒聊：「期末你們班要不要來藝廊聽故事呢？」「好啊！」輕輕鬆鬆的找到我們的小觀眾。

發表形式採小組分站方式，有點像闖關，娃娃屋鄰近的小朋友自成一組，人數約四人，藝廊的兩側分別各三組，因此，學弟妹的分組也是四到五人一組，三分鐘搖鈴之後逆時針移動，相同的故事一共要講六遍，算算三天下來一共講了十八遍，給他們掌聲鼓勵鼓勵。「藍天班」喜歡近距離、輕聲細語的說故事，最後再來個有獎徵答，看著學弟妹滿載而歸。

本來擔心相同的情節一再上演，學生會感到厭煩，沒想到他們勇於接受挑戰，第三個班級的流程是最順的，獎勵方式也做了修改，無非就是擔心部分孩子糖吃太多(老師也不想再去買糖了！)，我們改成集章的方式，聽故事專心、答題踴躍的孩子會得到較多印章，3個以上一顆糖、6個以上兩顆糖、10個全部集滿三顆糖，以學生的角度而言，他們還是覺得學弟妹如果有糖果獎勵會很開心。