五年級製作班服是龍山國小的傳統，我們通常會由各班學生創作，票選出2~3張最佳的圖稿，參與全學年的評比，最後雀屏中選的作品就成了全學年的班服LOGO，再由每班挑選一種象徵班級的顏色，交由廠商，就能期待新班服的出爐。
運動會時，全五年級穿上嶄新的班服，如彩虹般一列排開，也凝聚著班級向心力。
設計班服時，先上網搜尋一些班服圖片，讓孩子對於T恤的圖案有些概念，可以從學校名稱、英文縮寫、畢業年、第幾屆開始發想，像是龍、山、LSES、2021、45這些元素去設計，當然也可以畫喜歡的圖案，沒有標準答案。發下白紙讓孩子設計，約兩週的構思期間，再將設計稿畫在班服設計的學習單中，命名並寫下設計理念(約兩節課)，就能進行班級票選了。
這是班上的前三名圖稿
倒三角設計與數字設計象徵畢業
Q版的恐龍寶寶頗獲孩子喜愛！
星星造型很耀眼！
依照中國龍設計出的神龍。
穿上幸運草班服可以幸福一輩子，好嚮往！
穿了有動力寫功課的班服！
怪盜基德二世班服，是個柯南迷！
手長、腳長的恐龍，好可愛！
簡單分享~~
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