桃園素有「千塘之鄉」、「千埤縣」的美名，而我所在的「龍山國小」周邊更有幾座完善的埤塘公園，每次帶孩子走出校園雖是責任在身，但也有心曠神怡之感！細數這幾年曾帶孩子走訪祥鷺生態埤塘公園(連結)、祥鷺與夜鷺串聯步道(連結)、魚管處滯洪池(連結)，如今滯洪池已成了「龍山埤塘生態公園」，由於從前帶學生擔任「綠植小尖兵」的機緣，這次又有機會參加水務局舉辦的「探秘龍山埤塘闖關活動」，感受埤塘巡護志工為我們精心設計的活動，感恩滿滿！
時值期中考後，剛好生活課上到「學校附近」單元，以往是與學年老師一同帶隊走訪學校附近的重要景點(連結)，這一次由好同事雅君組長為我們接洽闖關活動、辦理保險，早上4個班級、下午4個班級，大家一同出遊，安心許多！
33老師照往例為學生製作一本學習小誌，內容有家鄉介紹、活動說明與參觀流程、207師生約定、散步地圖，另外結合生活課程，讓學生透過戶外教學熟悉學校附近的環境，紀錄旅程中所看見的地點與發現。
「探秘龍山埤塘闖關活動」當天，我們先在校內桌球教室集合，聆聽桃園埤塘的轉型過程，早期作為灌溉使用最多曾高達8800口埤塘，而現今留下約2800口，部分因已無灌溉作用而面臨轉型。其中，「龍山埤塘生態公園」早期有養殖漁業功能，後來租借給民間單位提供民眾釣魚休閒，而今，為了解決淹水問題，由水務局將埤塘改造為滯洪公園，兼具儲水與觀光休閒的功能，更有教育推廣功能。
在埤塘巡護志工的介紹下，我們對公園的背景有大致的了解，接著從龍山國小出發前往「龍山埤塘生態公園」，展開今日的闖關活動。
207小朋友的第一關是認識「龍山埤塘生態」，志工以圖片為我們介紹許多埤塘常見鳥類，像是大白鷺、蒼鷺、鳳頭潛鴨、水雉(菱角鳥)...等，還有我們學校常見的喜鵲、珠頸斑鳩，以及公園新種植的苦楝樹，是屬於台灣原生種的植物。
第二關是「水從哪裡來，到哪裡去」，學生看了滯洪池在豪雨時運作的影片，了解洪水會流入滯洪池中，改善淹水情形。龍山埤塘公園可以看到很多石頭牆面，用網子網住，志工說明那是「蛇籠」的建築工法，將地下挖起的石頭用做擋土牆，就地取材，使工程更便宜，又能藉由石頭減緩水的流速，一舉兩得！
第三關是「龍山埤塘公園前世今生」，藉由古地圖讓孩子了解桃園埤塘之密集，並將學生分成兩組思考埤塘過去、現在與未來的功能。學生認為埤塘的過去有灌溉與養殖的功能，而現在及未來桃園的埤塘有愈來愈多的面貌，像是還增加了防災、遊憩、生態的功能，多元化發展。
第四關「地下宮殿探秘」是學生最期待也最難忘的一關，我們實際走入地底隧道，從木棧道穿越地下宮殿。由於學生只有二年級，之前帶女兒探路時，她也正值二年級，表示穿越隧道看到一些蜘蛛網、福壽螺、馬陸會害怕，因此，出發前先讓學生觀看相關新聞報導、影片，說明如果害怕的話可以選擇留在上面，不過，當天大家都鼓起勇氣走入地下宮殿，並為此而津津樂道。上來之後，志工為我們介紹「雨水積磚」，在地下宮殿的隧道的孔洞可以看到雨水積磚，為了讓孩子更了解它可乘載的重量，志工說上頭可站7隻大象或500個老師，真是太驚人了！
繞了埤塘公園好大一圈，我們上午場四個班級闖關完畢，集合到中央向空拍機揮手留影。班上的家長熱心參與陪同，離開前，讓孩子們溜下長長的溜滑梯，有了家長們維護安全，33老師安心不少！回程快步走回學校，剛好趕上用餐時間，埤塘志工為每位孩子準備了聖誕禮物，好幸福、暖心的旅程。
從龍山國小出發前往龍山埤塘生態公園
沿途經過學校周邊店家
直接穿越公園大草坪，前往第一關。
由埤塘志工介紹常見鳥類
學生討論埤塘過去、現在與未來的功能
埤塘的現在及未來有愈來愈多的功能與面貌
地下宮殿告示牌
告示牌旁的春不老植栽，由兩年前學生栽種，後移植於此。
33老師曾經帶女兒行前至地下宮殿探路
學生走過長長的地下隧道，身歷其境！
穿越地下宮殿木棧道
207全班入鏡，感謝維護安全的家長與志工。
認識雨水積磚，學生踴躍回答問題。
認真記錄學習手冊
龍山小尖兵學習手冊
家鄉介紹與活動說明
師生約定與散步地圖
認識龍德宮與桃園醫院
認識龍德宮與桃園醫院
認識龍山埤塘公園、導覽筆記
發現便利商店與書局
共創學校附近的地圖
下週貼上學生的家，就大功告成！
請先 登入 以發表留言。